Teaching

Mestrado
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Adriana de Oliveira Petrocchi

2019-2021

De médico e influencer, todos nós temos um pouco: uma análise retórica das fake news na era pós-verdade em meio a pandemia do COVID-19 e a fragilização da saúde pública

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Brenda Michelle Buhr Pedro

2019-2021

A BNCC nos livros didáticos do Ensino Fundamental II: uma análise das concepções de leitura nos textos multissemióticos

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Fernanda Silva Costa

2019-2021

Metáforas Tecnobiográficas: um estudo sobre as conceitualizações de futuros professores de línguas sobre linguagem e tecnologia

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Fernanda Tavares Paiva

2019-2021

Leitura e escrita: a influência das experiências multimodais proporcionadas pelas fanfictions

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Natália Eliza Novais Alves

2019-2021

Identidades Tecnológicas: metáforas de professores de inglês sobre o uso de tecnologias digitais

Giovana Garcia Gonçalves Gutierrez

2018-2020

Affordances de ambientes informais para a aprendizagem de língua inglesa

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